АВТОРИЗАЦИЯ


11.05.2017

А.П.Чехов "Три сестры" Драма в четырёх действиях. Новый спектакль отнюдь не попытка реанимировать старую версию спектакля. Для Галины Волчек нынешние «Три сестры» – принципиально другие. Именно сейчас, по мнению режиссера, эта чеховская пьеса способна максимально полно и выразить нерв сегодняшнего дня, зыбкость происходящего со всеми нами. Стремительно изменившаяся жизнь продиктовала свои условия театру, всем занятым в работе над спектаклем актерам. «Три сестры» появились перед зрителем в значительно обновленном составе – в роли Маши зрители увидят Чулпан Хаматову, Наташу будут играть две молодые, но уже в полный голос заявившие о себе актрисы «Современника» – Марина Александрова и Елена Плаксина.

08.05.2017

"Двое на качелях" Уильям Гибсон Речь в пьесе – не о реальных качелях, а о том, что главных героев двое, он и она. И все их отношения представляют собой такое же движение, как и у качелей – то вперед, то резко назад, и вдруг – остановка. В Современнике «Двое на качелях» ставятся далеко не первый раз: первая режиссерская работа молодой актрисы неизменно привлекает к себе внимание вот уже тридцать лет.


04.04.2016

Тренажер английских неправильных глаголов поможет вам запомнить их написание и значение. Заполняйте пустые ячейки. Если вы написали правильно, слово поменяет цвет с красного на зеленый. Обновите страницу или нажмите кнопку "Начать заново", и вы увидите новый порядок пустых ячеек. Тренируйтесь снова!

09.12.2015

Модальные глаголы (Modal verbs) в английском языке - это класс вспомогательных глаголов. Используются модальные глаголы, чтобы выразить способность, необходимость, уверенность, возможность или вероятность. Мы используем модальные глаголы, если мы говорим о способностях или возможностях, спрашиваем или даем разрешение, просим, предлагаем и т. д. Модальные глаголы не употребляются самостоятельно, а только с инфинитивом основного глагола в качестве составного сказуемого.


Билингвальные дети опережают своих монолингвальных сверстников в когнитивном развитии. Исследования, проведенные в Сингапуре, подтвердили, что когнитивные преимущества, которые имеют дети-билингвы, не являются специфичными для конкретного языка. 

В исследовании принимали участие сингапурские семьи, воспитывающие двуязычных и моноязычных детей. В результате, выяснилось, что уже в шестимесячном возрасте двуязычные малыши реагируют на знакомые образы быстрее, чем моноязычные.

Детям в возрасте 1 – 2 лет показывали новые образы и измеряли скорость запоминания. Например, цветные изображения волка и медведя. Один из образов уже был знаком ребенку, а второй был совершенно новый. Здесь тоже билингвальные дети показывали лучшую скорость когнитивных реакций. Этот эксперимент измерял временной интервал, когда детям становится скучно, то есть ребенок настолько освоил новое изображение, что потерял ощущение новизны. Этот показатель важен, так он он является одним из основных для предсказания успехов ребенка в младшей школе. Скорость визуального привыкания детские психологи считают важным показателем, потому что накопление информации об окружающем мире – это основная задача и основная трудность для детского мозга. Чем быстрее идет этот процесс, тем успешнее ребенок сможет учиться в школе.

Чем быстрее ребенок показывает, что ему скучно, когда он знакомится с новыми образами, тем лучше будет его восприятие невербальной информации, языке и общий уровень интеллекта на IQ тестах.

Билингвальные дети, рассматривая новые и старые для них картинки, отдавали предпочтения новым образам.

Связано это с тем, что билингвальные дети встречаются с объемом вербальной информации в 2 раза большим, чем их монолингвальные сверстники. И мозг привыкает работать с большей эффективностью.

Взрослые, осознавая, что изучение иностранного языка – это тяжелый труд, переносят этот опыт на своих детей. И имея возможность воспитать ребенка билингвальным, сознательно отказываются от этого, считая, что это запутает ребенка и смиряются с тем, что ребенок со временем предпочитает один из языков.

Тем не менее, многочисленные исследования доказывают, что для ребенка одновременное освоение двух языков не составляет труда, и более того, приносит много пользы.


05.09.2014

Читать ещё

За употребление лекарств от простуды автомобилистов в Великобритании могут лишить водительских прав  | 05.02.2015

В марте 2015 года в Великобритании вступают в силу изменения в нормах употребления определенных лекарственных средств водителями.

Бюджет Великобритании 2016 года: что вам важно знать  | 21.03.2016

На прошлой неделе министр финансов Великобритании Джордж Осборн представил бюджет страны на ближайшие годы. Правительство Великобритании делает ставку на поощрение британцев, сберегающих и откладывающих деньги. Для этого предусмотрено несколько новшеств в бюджетной сфере, выступающих в силу в 2016-2018 годах.

"Визит к GP забронировать должно быть так же легко, как заказать столик в ресторане"  | 04.12.2013

Скоро забронировать визит к GP будет также просто, как и заказать столик в ресторане. Это станет возможным в результате радикальной реформы здравоохранения Великобритании.


08.03.2017

В среду 8 марта 2017 года министр финансов Великобритании Филип Хаммонд представил бюджет страны на 2017-2018 годы. Экономика Великобритании остается второй самой быстрорастущей экономикой стран G7. В бюджет заложены увеличение ВВП последовательно на 1.6, 1.7, 1.9, а затем на 2% в 2021-22 годах. Инфляция в 2017-2018 годах предсказывается на уровне 2.3%. К 2021 году уровень безработицы снизится на 650 тысяч человек. 3,4 миллиарда фунтов стерлингов будет выделено в 2017-2020 году на социальную помощь.

02.03.2017

С 1 марта в Великобритании ужесточается наказание за использование мобильного телефона за рулем. Водители получат за это правонарушение 6 баллов и штраф 200 фунтов. Для водителей, чей стаж вождения составляет менее 3 лет, 6 баллов означает лишение водительских прав и пересдачу теоретического и практического экзаменов. Водители со стажем более 3 лет имеют право набрать 12 штрафных баллов, не лишаясь прав.